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拓展培训项目-齐眉棍

摘要: 项目介绍:  (1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍。(没有塑料棍,可用竹竿代替)  (2)让小组成员站成相对的两列,让小组成员全部伸出一只手的食指,举到自己的眉头的位置。  (3)将轻质塑料棍放在每个人的 ...

项目介绍:

  (1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍。(没有塑料棍,可用竹竿代替)

  (2)让小组成员站成相对的两列,让小组成员全部伸出一只手的食指,举到自己的眉头的位置。

  (3)将轻质塑料棍放在每个人的食指上,注意:必须保证每个人的食指都接触到轻质塑料棍,并且手的食指都在轻质塑料棍下面,其他部位都不能碰到塑料棍。

  (4)手指平放横杆下,不可出现手指平放以外如钩、夹等动作,全体成员一起参与,如任何人手指离杆,都回到组员中任一成员齐眉高度重新下降。

  (5)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平,小组成员的任务是:在保证每个人的手指都在轻质塑料棍下面的情况下,将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败。

  项目目的:

  1、看似游戏很简单,但要成功的完成非常不容易。

  2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情,但是一个人做的工作由几个人来作,它比一个人干时还要不容易完成,因为几个人之间将形成许多的相互关系,制造出许多新工作,因此团队的力量不容忽视。

  3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏,轻质塑料棍将无法保持水平下降。

  4、在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……

  5、这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

  6、人只有锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才能使我们团队在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。

  7、在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。体会队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害

  8、如何找出正确办法来处理工作中出现的问题?

  9、照顾好自己就是对团队最大的贡献。

  10、提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

  11、统一指挥和所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  项目点评:

  一、如果任务已下达,流程亦清晰,那么我们在执行中应该注意:

  1、这是一个团队的游戏,一个团队的工作,只有当团队里的所有人都能认清形势,目标一致,我们的目标才有实现的可能。一旦团队中有人没稍有不慎,“齐眉棍”便会从我们的手中飞出去。

  2、步调一致,一切行动听指挥,做到心往一处想,劲往一处使。人的潜力是巨大的,只要在团队中大家同心协力、团结拼搏,就没有战胜不了的困难, 也就没有实现不了的任务。这就要求在我们团队中要有统一指挥的领导者,同时要有铁的纪律和严格的操作流程。同样,在管理中,我们也需要领导者,也需要严格 的组织纪律,但现实情况是什么呢?每个组织都有自己的领导者,也有规章制度,但他们发挥的作用在哪儿呢?很多领导有下属成天嘻嘻哈哈,称兄道弟,吃喝不 分,喜欢接受下属的恭维、奉承、送礼、行贿等等,结果不但得不到下属的尊重,在工作中也会丧失原则。所以,作为组织领导者,必须有下属保持一定的距离,要 对所有人都一视同仁。这样,既可以约束自己,也可以约束员工。同时,铁的纪律要靠铁的执行力才会出现铁的效果。在这个游戏中,如果我们不按口令走,不按步 骤办,那最后肯定以失败告终。在一个组织里,规章制度是不可或缺的。在有的单位里,规章制度更是多如牛毛,或者三天出一个规定,五天出一个章程。这些东西 都被用在哪里了呢?被公司领导层和执行层束之高阁了,他们把这些东西当作对外做秀的工具了。有了完善的制度,却难以施行,要之何用?

  3、在游戏中,某些队员可能会急于求成或者本身做事效率就高于他人,都将会有被淘汰的可能。如果我们的组织中,某些员工急功近利、急于求成,那 么他可能太过浮躁,经不起时间和工作压力的考验,淘汰无妨;假如这个员工本身就是高效率、高质量著称,是“渔夫”找来的“鲶鱼”,而其他人恰是一群养尊处 优的“沙丁鱼”呢?“鲶鱼”的高效率可能会导致其成为这场游戏中的失败者,被众“沙丁鱼”指责为不按“节奏”办事,没有“集体观念”,从而被淘汰出局。那 么,一旦出现这种情况,领导者就必须得认清形势,做到奖勤罚劣,因为在这场游戏中,如果众人畏首畏尾,皆不敢也不愿意积极主动行动起来,游戏将无法继续, 完成目标就更加无从谈起。

  4、假如在游戏中,我们采取的是奖励的手段,而不是处罚的措施,那结果又将是什么样呢?我相信,大家主动完成任务的激情会高涨,虽然可能会有脱 手的情况的出现,但在经过两三次磨合之后,众人肯定能毫无任何偏差地将塑料棍移到膝盖的位置。同样,在组织中,我们怎么就不能多用奖励,少用惩罚的措施 呢?我们知道,人都有趣利弊害的习性。没有人不喜欢微笑,没有人不喜欢得到鼓励,明眼人不喜欢得到赞赏。与此同时,没有人喜欢面对恶毒的面孔,没有人喜欢 被训斥,没有人喜欢被处罚„„我们有的管理者,他们成天将员工盯得死死的,想尽各种办法来制约员工,他们扮演的角色除了是一个监督者、执法者之外,其他什 么都不是。长此下去,员工的激情将会被湮没,创造力将会被熄灭,主动性和积极性将受到严重的打击。相反,如果我们换一种方式,变处罚为奖励,以奖励先进来 激励后进,奖励勤奋者来激励懒惰者,那么,势必能形成后进追赶先进,大家共同进步的你追我赶的良好局面,从而在无形中促进了整个组织的发展和进步。由此, 我们在管理中必须注意方法得体,多用激励手段,少用处罚措施。

  二、认清问题,分清形势

  在应对有的问题时,如果我们能从其源头找答案,是不是会有更好的解决办法呢?就以这个游戏为例,如果我们能不急于盲目地去执行,而是冷静分析一 下,这个游戏就变得非常简单了。因为游戏规则要求将齐眉棍移至膝盖处,却没规定一定要多少人,参加的人数可以有很多很多,是不是也可以一再精简呢?由一个 人来完成这个游戏,左右手各伸出一根指头,撑住塑料棍,就能轻松地实现这一目标。这又为我们提供了另外一个信息:

  1、看清问题的本质,不可盲从。虽说“人多力量大”,但这句话并非放诸四海而皆准的。“三个和尚”的故事不正说明了这个问题吗?如果只片面地强 调“人多”的力量,那么最终将导致没水喝的局面。因此,如果只是一味地执行,而不懂得思考,不论对于自身的进步还是组织的发展都是相当不利的。

  2、把复杂的问题简单化,很多看似复杂的问题,只要我们能透过其表象看清本质,也就不难找到合适的解决之道了。




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